В докладе отражен практический опыт помощи семьям, имеющим ребенка с особыми потребностями развития, с использованием  комплексного DIR\Floortime подхода. На примере нескольких кейсов мы постараемся показать, как вовлекать и обучать родителя взаимодействию с ребенком, а также поделимся своими наблюдениями о том, как семейная ситуация и характер детско-родительских отношений оказывают влияние на эффективность комплексной помощи.

Николай Романовский психолог, кандидат психологических наук, доцент кафедры нейро- и патопсихологии МГППУ, эксперт DIR/Floortime

Анна Азирова логопед-дефектолог, эксперт DIR/Floortime

секция "Семьи с особыми задачами и потребностями развития"